职业教育三问：培养什么人?  怎样培养人?  为谁培养人?

教育是国之大计，党之大计。今天江小新就职业教育为大家安排上这些问题答案。

教育的根本任务是立德树人。培养什么人，是教育的首要问题，职业教育培养的人一方面要寓德于技，培养受教育者的职业道德，执着专注、追求卓越；另一方面要技能报国，努力提高技术技能水平，为国家进步、民族复兴提供技能支撑。

产教融合、企校共培

教育部明确要求企业要深度参与职业学校专业设置、教材开发、培养方案制定、质量评价、实习实训基地建设过程。江苏烹饪技术学校与众多精良企业积极达成战略合作，开设校企定向班，根据企业用人标准制定人才培养方案，通过企校共培平台，帮助我校学子精良就业。

融通贯通、协调发展

我国强调建立职业教育与普通教育横向融通发展立交桥，职业教育是与普通教育具有同等地位的教育。当前我国职教高考正全面加速推进，职教生的升学通道将更加宽广，初中毕业生选择职校也可圆梦大学。

为国家战略需要培养人

职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要使命，要为国家面向传统产业转型升级战略的需要培养人。新职教法规定，国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，大力发展先进制造等产业需要的新兴专业；加快培养轨道交通、智能领域等方面技术技能人才。

培养高素质乡村振兴人才

国家支持职业教育培养高素质乡村振兴人才，要通过大力发展职业教育，优化教育结构，满足人民群众对高质量职业教育的需求，努力让每个人都有人生出彩的机会。